Serdecznie zapraszamy do udziału i zapisów na I Bieg Baczyńskiego, którego organizatorami są:
Szkoła Podstawowa nr 36 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
oraz Urząd Miasta Katowice. 

Wydarzenie to odbędzie się w ramach Inicjatywy Lokalnej na 2023 rok. 

Udział w biegu jest bezpłatny, wystarczy się zarejestrować pod linkiem:

https://dostartu.pl/i-bieg-baczynskiego-v8874

Szczegóły znajdą Państwo w wydarzeniu:
https://www.facebook.com/events/920798779044948

oraz na naszej stronie internetowej szkoły, w zakładce: I Bieg Baczyńskiego.
 

Serdecznie zapraszamy

W dniu 16 marca br. Aktywni Kreatywni z klasy 5a sprawdzali jak zrobić ultra szybkie, wielkanocne, mega smaczne rolsy według przepisu mamy Zosi. Były drobne modyfikacje, na przykład łososia zastąpiliśmy tuńczykiem. No ale na tym właśnie polega kreatywność  Nasze smakowe rolsowe wariacje wyszły pysznie! A wielkanocne przepisy potraw królujących na rodzinnych stołach SP36 poznacie wkrótce...

Opracowała: Justyna Franczak

W poniedziałek 13 marca 2023 r. uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się na scenie MDK „Koszutka” podczas eliminacji miejskich konkursu „Mały OKR 2023”. Poziom konkursu był bardzo wysoki. Wzięło w nim udział kilkudziesięciu uczniów ze szkół podstawowych miasta Katowice. Naszą szkołę reprezentowało sześciu recytatorów : Antonina Sz. z kl. I – III, Ida H. , Antonina P., Julia K. z kl. IV – VI, Małgorzata K., Adam R. z kl. VII, VIII. Występ poprzedziły trzymiesięczne przygotowania do konkursu.
Miło mi Państwa poinformować, iż Antonina Sz. z kl. III zdobyła wyróżnienie!
Gratuluję Tosi kolejnego sukcesu, a pozostałym uczestnikom dziękuję za wytrwałość i włożoną pracę w przygotowania do konkursu.

Organizator etapu szkolnego: mgr Mariola Staszowska

22 lutego 2023 roku odbyło się w naszej szkole oficjalne Pasowanie na Czytelnika biblioteki szkolnej.
Pierwszoklasiści wzięli udział w konkursach i zabawach przygotowanych przez nauczycieli bibliotekarzy. Dzieci wykazały się dużą wiedzą na temat funkcjonowania biblioteki szkolnej oraz znajomością baśni i bajek.
Pani Dyrektor dokonała uroczystego przyjęcia uczniów w poczet czytelników Szkoły Podstawowej nr 36 w Katowicach.
Na pamiątkę każdy uczeń otrzymał dyplom, „Magiczną kredkę” oraz zakładkę do książek.

Zdjęcia zostały wykonane aparatem zakupionym w ramach Laboratorium Przyszłości, a ich autorem
jest Adam z klasy 3c.

Opracowała: Żaneta Foryt-Solowska

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

7 marca uczniowie uczęszczający do świetlicy przygotowywali różnokolorowe kwiaty na Dzień Kobiet wykorzystując długopisy 3D. To bardzo precyzyjna praca, która wymaga skupienia i cierpliwości, ale dzieci poradziły sobie bardzo dobrze. Mamy nadzieję, że kwiaty będą miłym prezentem dla Pań.

Życzymy Wszystkim kobietom pięknego, pełnego kwiatów i uśmiechów dnia.
mgr Mariola Staszowska mgr Agnieszka Wiąckowska - Siwek

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Zajęcia pt. Czym skorupka za młodu nasiąknie... miały na celu teoretyczną i praktyczną edukację z zakresu zdrowego żywienia i jego wpływu na organizm człowieka. Uczestnicy zajęć przygotowali bezcukrowy koktajl bananowy i sok pomarańczowy, a następnie wraz z Gośćmi - Panią Dyrektor i Uczennicami z klasy 7a - degustowali samodzielnie sporządzone napoje. Z całą pewnością smaczne zajęcia trzeba będzie jeszcze powtórzyć.

Do realizacji zajęć wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości".

Opracowała: Anne Gurowiec

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Koło przyrodnicze przygotowało projekt do druku 3D mapy świata w formie drzewka. Druk został uruchomiony z samego rana. Dzięki temu dziś uczennice i uczniowie z klasy 5a, podczas zajęć aktywnosci i kreatywności mogli obserwować proces pracy jednej z naszych szkolnych drukarek.  Czekamy na kolejne projekty!

Opracowała: Justyna Franczak

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci

W bieżącym tygodniu klasy czwarte świętowały Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto obchodzone jest 21. lutego, a my postanowiliśmy uczcić je na swój, szkolny sposób. Każda klasa podzielona była na grupy i do rozwiązania miała dziesięć zadań, ukrytych w kopertach. Poprzez różnorodne działania uczniom udało się powtórzyć cały materiał z pierwszego półrocza czwartej klasy! Dzieci między innymi: rozpoznawały lektury po ikonkach, deszyfrowały zadania, kolorowały ortograficzne mandale, rozwiązywały trimino gramatyczne, za pomocą lusterek odczytywały zadanie z ukrytą wiadomością. Używały zarówno technologii informatycznej, jak np. odczytywanie QR kodów, jak i tradycyjnych encyklopedii, w których trzeba było znaleźć informacje niezbędne do zaliczenia zadania. Najtrudniejsze okazało się jednak czytanie tekstu ze zrozumieniem i narysowanie na jego podstawie… dzidy, która składała się z wielu elementów.
Rywalizacja okazała się świetną zabawą, a co najważniejsze, nie było przegranych - wszyscy pracowali na miarę swoich możliwości! Brawo Czwartaki, daliście radę.

Opracowała: Katarzyna Kempny

Podczas zimowych ferii 2023 r. dokonaliśmy kolejnych metamorfoz. Tym razem odnowiliśmy korytarze na parterze i na drugim piętrze. 

Zmiany były możliwe dzięki pozyskaniu środków potrzebnych na zakup farb i innych dekoracji oraz zaangażowaniu w prace remontowe społeczności szkolnej.

Korytarz na parterze został odnowiony dzięki hojności fundacji Sage Foundation, która zakupiła farby i wykonała prace malarskie. Do ekipy Sage Foundation dołączyli uczniowie klasy 8a i rodzice. Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom:  

przedstawicielom Sage Foundation: p. Małgorzacie Langlois, p. Barbarze Kempńskiej, p. Karolinie Regule, p. Michałowi Sulżyckiemu,

uczniom klasy 8a:

Martynie Błahut, Zuzi Fortunie, Sarze Lorenz, Kindze Szczepańskiej, Marcie Skibniewskiej, Oliwierowi Ogrodowczykowi i Oleksiemu Medviedievowi,

rodzicom naszych uczniów: p. Małgorzacie Langlois, p. Wojciechowi Mysiurze, p. Michałowi Szalonek, p. Andrzejowi Łyskowi, p. Aleksandrze Pietras_Dudek,

oraz nauczycielom:

p. Dominice Jędzurze, p. Ewie Harasimowicz, p. Ani Krakowskiej-Wierzbik, p. Katarzynie Muszyk.

Dekoracje w formie pięknych kamieniczek zakupili nam Państwo Sawaściuk- rodzice Ludmiły z 1b i Tymka z 8a. Kamieniczki nabrały kolorytu dzięki pracy p. Barbary Duchowicz i p. Renaty Orłowskiej.

Całą metamorfozę dokończyły zakupione przez szkołę kolorowe siedziska.

Podziwiajcie efekty!

Przed i po:

Byliśmy tak podekscytowani efektami naszej pracy, że drugi tydzień ferii też upłynął pod hasłem remontu.  Zajęliśmy się korytarzem na drugim piętrze. Zdecydowaliśmy się na styl loftowy i zakupiliśmy tapetę w cegiełkę. Sponsorami byli rodzice uczniów klasy 6a oraz Rada Rodziców.

Zebrała się grupa nauczycieli wolontariuszy, którzy własnymi siłami wytapetowali i pomalowali sufit i ściany. Nieocenioną pomoc otrzymaliśmy kolejny raz od pana Wojciecha Mysiury. Dołączyła do nas również rodzina Państwa Lubosów. Dziękujemy!

W prace zaangażowani byli nauczyciele:

p. Ewa Hrasimowicz, p. Dominika Jędzura, , p. Iwona Zych, p. Dorota Trzepałka, p. Renata Orłowska, p. Katarzyna Muszyk. Całością prac dowodziła pani  Magda Bednarska.

Oto zdjęcia sprzed metamorfozy i po;

Minęło I półrocze tego roku szkolnego, a co za tym idzie nadszedł czas podsumowania wszelkich aktywności uczniów w świetlicy szkolnej.
Wszyscy nauczyciele świetlicy, doceniając zaangażowanie naszych najmłodszych uczniów z klas I-III, ich zachowanie oraz pomoc i włączanie się w działania na rzecz społeczności świetlicowej, postanowili nagrodzić dyplomami i symbolicznymi nagrodami najbardziej aktywnych Świetliczaków.
Wręczone na forum klasy, dyplomy i nagrody, ucieszyły, a nawet zaskoczyły miło niektórych nagrodzonych.
Mamy nadzieję, iż ta forma wyróżnienia zmobilizuje także inne dzieci do większej aktywności i pracy własnej, bo już wielkimi krokami zbliża się… koniec roku szkolnego!
Zachęcamy i działamy dalej!

Opracowała: Anna Krakowska-Wierzbik

16 lutego 2023r. odbyła się w naszej szkole dyskoteka walentynkowa. Wszyscy uczestnicy mieli dowolność stroju, ale chętni mogli się przebrać – gdyż Samorząd Uczniowski zaproponował konkurs na najlepszy strój karnawałowy bądź walentynkowy. Początek zabawy uświetnił nam pokaz walca przygotowany przez uczennice i uczniów klas 8 i 6. Następnie wszyscy bawili się wspólnie tańcząc przy dźwiękach ulubionych przebojów. To było bardzo miłe pożegnanie karnawału!!!

Opracowała: Iwona Smuła

W tym roku Tłusty Czwartek wypadł 16 lutego. Już od rana w całej szkole rozchodził się miły zapach cukru pudru i lukru. Prawie każda klasa doczekała się słodkiego poczęstunku, a klasa 5b otrzymała całe pudełko pączków jako nagrodę za najlepszą walentynkową stylizację klasy – brawo Oni!! Oczywiście oprócz pączków były też faworki i inne słodkości. W tym dniu nie liczymy kalorii i wszyscy są zadowoleni!!!

Opracowała: Iwona Smuła

W tym roku z okazji Dnia Świętego Walentego, w holu przy sklepiku stanęła specjalna „serduszkowa” ramka. Każdy kto miał ochotę mógł przyjść i zrobić sobie zdjęcie z osobą, którą lubi. Dodatkowo mieliśmy okazję posmakować pysznych walentynkowych babeczek! Od czwartku 9 lutego była też okazja wrzucić walentynkową kartkę do specjalnej skrzynki pocztowej. 14 lutego poczta została doręczona do szczęśliwych adresatów. Klasy natomiast mogły ubrać się w odcieniach czerwieni, różów i fioletów, żeby podkreślić swoje pozytywne uczucia związane z świętem zakochanych. Sale lekcyjne również przeszły walentynkową metamorfozę, przez co w całej szkole było kolorowo i sympatycznie. Już nie możemy się doczekać kolejnych Walentynek!!!

Opracowała: Iwona Smuła

W poniedziałek, 20.02.2023 podczas zajęć Aktywności i Kreatywności klasa 4b świętowała Dzień Nauki Polskiej (który oficjalnie rokrocznie obchodzony jest 19.02). Uczniowie tworzyli budowle z klocków Geomag oraz Boffin, które zakupione zostały w ramach programu "Laboratoria Przyszłości". Początkowo nieśmiało powstawały według instrukcji, ale dość szybko młodzi architekci puścili wodze wyobraźni, dzięki czemu stworzyli wieżowce, koronę, domki, a nawet karuzele. Konstruowanie przypadło dzieciom do gustu, zatem niebawem znowu będziemy coś tworzyli.

Opracowała: Katarzyna Kempny

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci

W dniu 10.02.2023 na godzinie wychowawczej poruszaliśmy temat zdrowego żywienia.
W ramach tematu postanowiliśmy zasmakować koktajli. Wykorzystaliśmy do tego celu super nowoczesne roboty kuchenne marki Kenwood, które szkoła otrzymała dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.
Uczniowie mieli za zadanie przynieść na lekcję ulubione owoce, a także do wyboru maślankę, kefir czy jogurt naturalny i przystąpili do działania. Trzeba przyznać, że niektóre zestawienia smakowe były zaskakujące!

Opracowała: Katarzyna Kempny

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci

7 lutego obchodzony był Dzień Bezpiecznego Internetu. Jak informowaliśmy - nasza szkoła (jak co roku) włączyła się do akcji i  na bieżąco realizuje różnego rodzaju działania. Część z nich opisywaliśmy w poprzednich relacjach, ale z racji tego, że dużo się dzieje - spieszym z kolejną, a to jeszcze nie koniec naszych działań... 

Podczas lekcji informatyki uczniowie klas 4-8 w lutym rozpoczęli pracę nad tworzeniem różnego rodzaju projektów w środowisku Scratch. Klasy czwarte tworzyły prezentacje, dialogi pomiędzy postaciami na temat bezpieczeństwa w sieci, starsi uczniowie -  quizy, jak również bardzo skomplikowane gry - często wielopoziomowe. Uczniowie nie tylko wykazali się dużą wiedzą z zakresu znajomości środowiska Scratch, ale również tą dotyczącą dbania o bezpieczeństwo w sieci podczas pracy, rozrywki czy nauki. 

Na bieżąco nasi uczniowie wraz z wychowawcami, bądź nauczycielami informatyki uczestniczą w lekcjach online dostępnych na stronie: https://www.saferinternet.pl/dbi/lekcjeonline.html. Ciekawe tematy dobrane dla danych grup wiekowych omawiane są następnie z nauczycielami.
I tak: 
- klasa 4b miała okazję posłuchać wykładu online nt. "Co czyha na naszą prywatność w grach i Internecie?" podczas lekcji informatyki z panią Anetą Rajdą,
- klasa 1b wraz z panią Barbarą Duchowicz realizowała tematykę: "Dzień Bezpiecznego Internetu. Co to jest internet? Jak bezpiecznie korzystać z Internetu? Korzyści i zagrożenia w Internecie", podczas której zostały wykorzystanie zasoby internetowych ze strony: www.sieciaki.pl.
- klasa 2a wraz z panią Kariną Stępkowską poznawała sieciozasady podczas realizacji tematyki: "Dzień Bezpiecznego Internetu Sieciaki - sieciozasady, czyli porady na temat bezpieczeństwa w sieci",
- uczniowie klas 2b oraz 2c wraz panią Barbarą Grzegorzewską oraz ks. Jarosławem Koniecznym realizowali tematykę: "Tajemniczy link i kłopotów sto."
- klasa 3a wraz z panią Ewą Harasimowicz poruszała tematykę roli Internetu w życiu codziennym uczniowie oglądali filmy z serii Sieciaki.pl i poznawali sieciakowe zasady.
- również podczas zajęć świetlicowych uczniowie wraz panią Mariolą Staszowską rozmawiali o bezpiecznych sposobach korzystania z Internetu. Nasi młodzi internauci ustalali wraz z nauczycielem, co należy robić, aby czuć się bezpiecznym w sieci, przeczytali Dekalog Cyfrowego Obywatela oraz obejrzeli prezentację dla dzieci Ambasador Bezpiecznego Internetu. Na koniec uczniowie wykonali plakaty propagujące właściwe zachowanie.

To jeszcze nie wszystkie działania. Niebawem kolejna relacja.

Opracowała: Aneta Rajda

Dzisiaj miły i wesoły dzień - Walentynki. Rozmawialiśmy w świetlicy o tym, co jest w życiu najważniejsze. Miłość, przyjaźń, dobroć, pomoc drugiemu człowiekowi – to najpiękniejsze wartości.
Słuchaliśmy opowiadania Anatola Sterna „O tym, co jest najpiękniejsze na świecie”. Zgadzamy się z bohaterką wiersza – Gołębicą, która powiedziała, że „najpiękniejszą rzeczą na świecie jest wielka, prawdziwa przyjaźń". Przesyłamy „Walentynkę” do wszystkich przyjaciół!

Opracowały: Mariola Staszowska, Agnieszka Wiąckowska - Siwek

Szanowni Rodzice i Uczniowie!

Poniżej zamieszczamy komunikat o jakości powietrza w dniach 8-9 lutego 2023 roku.

slaskie_ryzyko_PI_PM10_na_dzien_08-09.02.2023.pdf

Jak co roku nasza szkoła przyłączyła się do akcji obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu, który w roku 2023 przypada na dzień 7 lutego. 
Dzień Bezpiecznego Internetu jest obchodzony od 2004 r. z inicjatywy Komisji Europejskiej. Akcja ta ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i nastolatków do sieci, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online, a także promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. 

W Polsce organizatorem wydarzenia jest od 2005 r. Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange. 

W naszej szkole, podobnie jak w ubiegłych latach, przeprowadzane są różne działania mające na celu:
- zwiększenia świadomości dotyczącej bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych, 
- odpowiedniego zachowania w sieci, 
- uwrażliwienia młodych ludzi na problem obrażania w Internecie, 
- zapoznanie z pojęciami hejt i mowa nienawiści, jak również zaprezentowanie metod radzenia sobie z internetowym hejtem oraz prezentacja sposobów reagowania - ofiary oraz świadka. 
Poprzez nasze działania chcemy również uwrażliwić młodych internautów na kwestie ochrony prywatności online, utrwalić podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas korzystania z mediów elektronicznych i społeczności internetowych, jak również wskazać sposoby reagowania na niebezpieczne sytuacje online. Nasze działania dotyczące bezpieczeństwa w sieci, jak corocznie,  rozpoczęliśmy już na przełomie września i października, kiedy to wkraczaliśmy w nowy rok szkolny. Luty i marzec to miesiące przeznaczone na nasze kolejne działania. 
 
Opracowała: Aneta Rajda

Dnia 6 lutego 2023 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty dotyczące zagadnienia HEJT. Warsztaty prowadziły panie Karolina i Kamila z ING House Poland.
Zajęcia przeprowadzone były w klasach 4-8.
Uczniowie mieli możliwość przypomnieć sobie znaczenie takich terminów jak cyberprzemoc, cyberbullying, hejt, ksenofobia. Chętnie brali udział w dyskusji dotyczącej powyższych terminów. Poznali sposoby radzenia sobie z hejtem oraz jak reagować, gdy ktoś wokół narażony jest na wszelkie formy dyskryminacji.
Uczniowie zostali uświadomieni, że najważniejsze jest reagować na sytuacje, w których jest ktoś krzywdzony.
To była bardzo ważna lekcja, która oby jak najdłużej została w pamięci.

Opracowała: Julia Kokot