Niezmiernie nam miło poinformować, że Decathlon Katowice  dołączył do naszego wydarzenia jako Sponsor! 

Dziękujemy bardzo  

Zachęcamy do odwiedzenia sklepu znajdującego przy DTŚ w Katowicach już teraz! . Niebawem kolejna dawka informacji związana z tym miejscem!

⬇️⬇️⬇️

https://maps.app.goo.gl/dDz7ucX9eX6gB37b9

Jednocześnie zapraszamy do zapisów, zwłaszcza dzieci i młodzież 🏃. Przypominamy, że:

➡️ udział w biegu jest darmowy,

➡️ każdy uczestnik na mecie otrzyma pamiątkowy medal.

Serdecznie zapraszamy!

Link do zapisów

https://dostartu.pl/i-bieg-baczynskiego-v8874

Mamy przyjemność zaprosić Uczniów Państwa szkoły do udziału w Konkursie Poetyckim "Pokolenie" organizowanym przez naszą Szkołę.   

Ми раді запросити учнів вашої школи взяти участь у Поетичному Конкурсі «Покоління», організованому нашою школою. 

 Мы рады пригласить учащихся вашей школы к участию 

 в Конкурсе Поэзии «Поколение», организованном нашей Школой. 

Poezja Krzysztofa Kamila Baczyńskiego jest poetycką biografią pokolenia uwikłanego w swój los historyczny. Współczesna młodzież, to pokolenie dorastające w świecie cyfrowych technologii, dynamicznych zmian i nieprzewidzianych wyzwań. Nastolatkowie na nowo definiują różne pojęcia, na przykład: zagrożenie, solidarność, wsparcie, miłość, wrażliwość, samotność, izolacja, czy strata. 

 Поезія Криштофа Каміла Бачинського – це поетична біографія покоління, яке оплуталося своєю історичною долею.  Сучасна молодь – це покоління, яке росте у світі цифрових технологій, динамічних змін і непередбачуваних викликів.  Підлітки переосмислюють різні поняття, наприклад: загроза, солідарність, підтримка, любов, вразливість, самотність, ізоляція чи втрата. 

 Поэзия Криштофа Камиля Бачиньского – это поэтическая биография поколения, запутавшегося в своей исторической судьбе.  Современная молодежь — это поколение, растущее в мире цифровых технологий, динамичных изменений и непредвиденных вызовов.  Подростки переопределяют различные понятия, например: угроза, солидарность, поддержка, любовь, уязвимость, одиночество, изоляция или потеря. 

Chcielibyśmy zachęcić współczesnych nastolatków do otwarcia się  i przekazania w formie poetyckiej swoich marzeń, wartości, planów, refleksji. 

 Ми хочемо заохотити сучасних підлітків відкритися та висловити свої мрії, цінності, плани та роздуми у віршованій формі. 

 Мы хотели бы призвать современных подростков раскрыться и выразить свои мечты, ценности, планы и размышления в поэтической форме. 

Konkurs adresowany jest do uczniów klas IV – VIII. 

 Конкурс адресований учням IV-VIII класів. 

 Конкурс адресован учащимся IV-VIII классов. 

Zapraszamy do zgłaszania wierszy w języku polskim i ukraińskim. 

 Запрошуємо подавати вірші польською та українською мовами. 

 Приглашаем вас присылать стихи на польском и украинском языках. 

 Szczegółowe informacje na temat Konkursu znajdą Państwo w załączonym Regulaminie. 

  Детальну інформацію про Конкурс можна знайти в регуламіні (положенні) , що додається. 

 Подробная информация о Конкурсе содержится в прилагаемом регулямени (положении). 

Termin nadsyłania wierszy to 30 kwietnia 2023 roku. 

Трмін подання віршів – 30 квітня 2023 року. 

 Срок подачи стихов – 30 апреля 2023 года. 

Autorów nagrodzonych prac poinformujemy drogą mailową, wyniki konkursu będą dostępne na stronie naszej szkoły.   

 Zwycięzcy konkursu zostaną zaproszeni na wieczór poetycki, z udziałem uznanych współczesnych poetów, w czasie spotkania będą mogli przedstawić nagrodzone utwory oraz otrzymają nagrody rzeczowe. 

Авторів нагороджених робіт ми повідомимо електронною поштою, результати конкурсу – на сайті нашої школи. 

 Переможці конкурсу будуть запрошені на поетичний вечір за участю визнаних сучасних поетів, під час зустрічі зможуть представити нагороджені твори та отримати матеріальні призи. 

 Мы сообщим авторам награжденных работ по электронной почте, результаты конкурса будут доступны на сайте нашей школы. 

 Победители конкурса будут приглашены на вечер поэзии с участием признанных современных поэтов, во время встречи смогут представить награжденные произведения и получат материальные призы. 

Z przyjemnością informujemy Państwa, iż nauczyciele  naszej szkoły:

mgr Mariola Staszowska (koordynator projektu),
dr Karina Stępkowska,
mgr Agnieszka Wiąckowska – Siwek
zostały laureatkami ogólnopolskiego konkursu grantowego na napisanie programu dotyczącego działań integracyjnych dla ludności lokalnej i migranckiej.

Organizatorem konkursu jest Międzynarodowa Organizacja  ds. Migracji  IOM. W ramach programu „Nikt nie jest samotną wyspą” zorganizowałyśmy zajęcia integracyjne z elementami  edukacji artystycznej: muzyczno - tanecznej, teatralnej, plastycznej, ułatwiające poznanie się, zwiększenie otwartości i zaufania .Prowadziłyśmy zajęcia z elementami robotyki z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych (długopisy 3D, klocki Meli, roboty - pomoce zakupione w ramach programu „Laboratoria przyszłości). Współdziałanie  i współpracę rozwijałyśmy podczas gier i zabaw sportowych. Uczestnicy wzięli  udział w warsztatach: czytelniczych w Miejskiej Bibliotece Publicznej nr 11 w Katowicach, naukowych w Miejskim Domu Kultury Filia „Dąb” w Katowicach i teatralnych w Śląskim Teatrze Lalki i Aktora „Ateneum” w Katowicach. Zorganizowałyśmy wycieczkę do nowoczesnego i atrakcyjnego miejsca na Śląsku – Planetarium w Chorzowie. Opracowałyśmy  „Katalog ciekawych miejsc na Śląsku” wraz z wykazem instytucji, pomagających ludności migracyjnej w załatwianiu różnorodnych spraw. 

Na zakończenia zajęć zorganizowałyśmy występ artystyczny, podczas którego dzieci zaprezentowały piosenki w języku polskim i ukraińskim z układami tanecznymi. Spotkanie połączone było z poczęstunkiem oraz warsztatami kulinarnymi. Wspólnie wykonaliśmy sałatkę owocową oraz wymieniliśmy się przepisami kulinarnymi.

Cieszymy się, że dzieci dobrze się bawiły podczas spotkań, a rodzice wyrażają bardzo pozytywną opinię w rozmowach i ankietach ewaluacyjnych.

Opracowała: mgr Mariola Staszowska

W ubiegły czwartek, dzięki pomocom zakupionym z Programu Labolatoria Przyszłości, grupa Aktywni Kreatywni z 5a doskonaliła swoje umiejętności konstruktorskie. Z klocków korbo basic 120 powstały: Wieża Eifla według projektu Zosi i Asi, Nakręcany Żuraw zaprojektowany przez Adama i Kubę oraz Inteligentna ściana i podłoga, którą skonstruował Nikodem. To na razie prototypy, ale kto wie, może w przyszłości ktoś z naszej grupy zostanie architektem lub architektką? A wtedy...

Opracowała: Justyna Franczak

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

W dniu 17 marca przypada narodowe święto Irlandii tj. Dzień Świętego Patryka. W naszej szkole również obchodziliśmy to święto. 
Uczniowie pięknie udekorowali swoje sale, przygotowali pyszne poczęstunki, którymi częstowali się w klasach.
Jedna z uczennic klasy 7b - Nikola oraz uczniowie klasy 5a, wykonali fotobudkę, gdzie można było wykonywać sobie zdjęcia.
Punktem kulminacyjnym było wykonanie tańca irlandzkiego w sali gimnastycznej w dwóch grupach, klasy I-III oraz klasy IV-VIII.
Zapraszamy do obejrzenia relacji.

Opracowały:
Julia Kokot, Iwona Smuła 

Klocki są dobre na wszystko, a w szczególności przydają się do zrozumienia ułamków! Jaką część wieży zbudowano z klocków czerwonych, a jaką z różowych i fioletowych? Jak można wykorzystać imię dziewczyny do zadań z ułamkami? Dlaczego do przedstawienia ułamków koniecznie trzeba dobierać klocki odpowiedniej wielkości i kształtu? Jak z klocków można pokazać ćwiartkę, połowę, całość, a jak półtora? Jak zapisać to ułamkiem?
To tylko niektóre z problemów rozwiązywanych na zajęciach pozalekcyjnych „Matematyczne Katowice” realizowanych w klasie 4. W trakcie zajęć korzystamy m.in. z pomocy zakupionych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

Opracowała: Dorota Pankiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

"Pewnego dnia pani z polskiego, pani Iwona Zych, powiedziała nam ciekawą rzecz, że odbędzie się konkurs "Mój świat w szydełku". Bardzo zainteresowałyśmy się tym, ustaliłyśmy, że będziemy robić szydełkowe misie. Na każdej dodatkowej lekcji języka polskiego szydełkowałyśmy, jednocześnie ucząc się języka. Na zdjęciach widoczne są efekty naszej pracy. Wysłanie misiów na konkurs może być smutne, bo w prace włożyłyśmy dużo serca. Przykro nam będzie rozstać się z misiami..."

W projekcie brały udział: Bogdana, Anastasiia, Kateryna z klasy 7a oraz Viktoriia i Anastasiia z klasy 6a

Serdecznie zapraszamy do udziału i zapisów na I Bieg Baczyńskiego, którego organizatorami są:
Szkoła Podstawowa nr 36 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
oraz Urząd Miasta Katowice. 

Wydarzenie to odbędzie się w ramach Inicjatywy Lokalnej na 2023 rok. 

Udział w biegu jest bezpłatny, wystarczy się zarejestrować pod linkiem:

https://dostartu.pl/i-bieg-baczynskiego-v8874

Szczegóły znajdą Państwo w wydarzeniu:
https://www.facebook.com/events/920798779044948

oraz na naszej stronie internetowej szkoły, w zakładce: I Bieg Baczyńskiego.
 

Serdecznie zapraszamy

W dniu 16 marca br. Aktywni Kreatywni z klasy 5a sprawdzali jak zrobić ultra szybkie, wielkanocne, mega smaczne rolsy według przepisu mamy Zosi. Były drobne modyfikacje, na przykład łososia zastąpiliśmy tuńczykiem. No ale na tym właśnie polega kreatywność  Nasze smakowe rolsowe wariacje wyszły pysznie! A wielkanocne przepisy potraw królujących na rodzinnych stołach SP36 poznacie wkrótce...

Opracowała: Justyna Franczak

W poniedziałek 13 marca 2023 r. uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się na scenie MDK „Koszutka” podczas eliminacji miejskich konkursu „Mały OKR 2023”. Poziom konkursu był bardzo wysoki. Wzięło w nim udział kilkudziesięciu uczniów ze szkół podstawowych miasta Katowice. Naszą szkołę reprezentowało sześciu recytatorów : Antonina Sz. z kl. I – III, Ida H. , Antonina P., Julia K. z kl. IV – VI, Małgorzata K., Adam R. z kl. VII, VIII. Występ poprzedziły trzymiesięczne przygotowania do konkursu.
Miło mi Państwa poinformować, iż Antonina Sz. z kl. III zdobyła wyróżnienie!
Gratuluję Tosi kolejnego sukcesu, a pozostałym uczestnikom dziękuję za wytrwałość i włożoną pracę w przygotowania do konkursu.

Organizator etapu szkolnego: mgr Mariola Staszowska

22 lutego 2023 roku odbyło się w naszej szkole oficjalne Pasowanie na Czytelnika biblioteki szkolnej.
Pierwszoklasiści wzięli udział w konkursach i zabawach przygotowanych przez nauczycieli bibliotekarzy. Dzieci wykazały się dużą wiedzą na temat funkcjonowania biblioteki szkolnej oraz znajomością baśni i bajek.
Pani Dyrektor dokonała uroczystego przyjęcia uczniów w poczet czytelników Szkoły Podstawowej nr 36 w Katowicach.
Na pamiątkę każdy uczeń otrzymał dyplom, „Magiczną kredkę” oraz zakładkę do książek.

Zdjęcia zostały wykonane aparatem zakupionym w ramach Laboratorium Przyszłości, a ich autorem
jest Adam z klasy 3c.

Opracowała: Żaneta Foryt-Solowska

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

7 marca uczniowie uczęszczający do świetlicy przygotowywali różnokolorowe kwiaty na Dzień Kobiet wykorzystując długopisy 3D. To bardzo precyzyjna praca, która wymaga skupienia i cierpliwości, ale dzieci poradziły sobie bardzo dobrze. Mamy nadzieję, że kwiaty będą miłym prezentem dla Pań.

Życzymy Wszystkim kobietom pięknego, pełnego kwiatów i uśmiechów dnia.
mgr Mariola Staszowska mgr Agnieszka Wiąckowska - Siwek

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Zajęcia pt. Czym skorupka za młodu nasiąknie... miały na celu teoretyczną i praktyczną edukację z zakresu zdrowego żywienia i jego wpływu na organizm człowieka. Uczestnicy zajęć przygotowali bezcukrowy koktajl bananowy i sok pomarańczowy, a następnie wraz z Gośćmi - Panią Dyrektor i Uczennicami z klasy 7a - degustowali samodzielnie sporządzone napoje. Z całą pewnością smaczne zajęcia trzeba będzie jeszcze powtórzyć.

Do realizacji zajęć wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości".

Opracowała: Anne Gurowiec

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Koło przyrodnicze przygotowało projekt do druku 3D mapy świata w formie drzewka. Druk został uruchomiony z samego rana. Dzięki temu dziś uczennice i uczniowie z klasy 5a, podczas zajęć aktywnosci i kreatywności mogli obserwować proces pracy jednej z naszych szkolnych drukarek.  Czekamy na kolejne projekty!

Opracowała: Justyna Franczak

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci

W bieżącym tygodniu klasy czwarte świętowały Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto obchodzone jest 21. lutego, a my postanowiliśmy uczcić je na swój, szkolny sposób. Każda klasa podzielona była na grupy i do rozwiązania miała dziesięć zadań, ukrytych w kopertach. Poprzez różnorodne działania uczniom udało się powtórzyć cały materiał z pierwszego półrocza czwartej klasy! Dzieci między innymi: rozpoznawały lektury po ikonkach, deszyfrowały zadania, kolorowały ortograficzne mandale, rozwiązywały trimino gramatyczne, za pomocą lusterek odczytywały zadanie z ukrytą wiadomością. Używały zarówno technologii informatycznej, jak np. odczytywanie QR kodów, jak i tradycyjnych encyklopedii, w których trzeba było znaleźć informacje niezbędne do zaliczenia zadania. Najtrudniejsze okazało się jednak czytanie tekstu ze zrozumieniem i narysowanie na jego podstawie… dzidy, która składała się z wielu elementów.
Rywalizacja okazała się świetną zabawą, a co najważniejsze, nie było przegranych - wszyscy pracowali na miarę swoich możliwości! Brawo Czwartaki, daliście radę.

Opracowała: Katarzyna Kempny

Podczas zimowych ferii 2023 r. dokonaliśmy kolejnych metamorfoz. Tym razem odnowiliśmy korytarze na parterze i na drugim piętrze. 

Zmiany były możliwe dzięki pozyskaniu środków potrzebnych na zakup farb i innych dekoracji oraz zaangażowaniu w prace remontowe społeczności szkolnej.

Korytarz na parterze został odnowiony dzięki hojności fundacji Sage Foundation, która zakupiła farby i wykonała prace malarskie. Do ekipy Sage Foundation dołączyli uczniowie klasy 8a i rodzice. Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom:  

przedstawicielom Sage Foundation: p. Małgorzacie Langlois, p. Barbarze Kempńskiej, p. Karolinie Regule, p. Michałowi Sulżyckiemu,

uczniom klasy 8a:

Martynie Błahut, Zuzi Fortunie, Sarze Lorenz, Kindze Szczepańskiej, Marcie Skibniewskiej, Oliwierowi Ogrodowczykowi i Oleksiemu Medviedievowi,

rodzicom naszych uczniów: p. Małgorzacie Langlois, p. Wojciechowi Mysiurze, p. Michałowi Szalonek, p. Andrzejowi Łyskowi, p. Aleksandrze Pietras_Dudek,

oraz nauczycielom:

p. Dominice Jędzurze, p. Ewie Harasimowicz, p. Ani Krakowskiej-Wierzbik, p. Katarzynie Muszyk.

Dekoracje w formie pięknych kamieniczek zakupili nam Państwo Sawaściuk- rodzice Ludmiły z 1b i Tymka z 8a. Kamieniczki nabrały kolorytu dzięki pracy p. Barbary Duchowicz i p. Renaty Orłowskiej.

Całą metamorfozę dokończyły zakupione przez szkołę kolorowe siedziska.

Podziwiajcie efekty!

Przed i po:

Byliśmy tak podekscytowani efektami naszej pracy, że drugi tydzień ferii też upłynął pod hasłem remontu.  Zajęliśmy się korytarzem na drugim piętrze. Zdecydowaliśmy się na styl loftowy i zakupiliśmy tapetę w cegiełkę. Sponsorami byli rodzice uczniów klasy 6a oraz Rada Rodziców.

Zebrała się grupa nauczycieli wolontariuszy, którzy własnymi siłami wytapetowali i pomalowali sufit i ściany. Nieocenioną pomoc otrzymaliśmy kolejny raz od pana Wojciecha Mysiury. Dołączyła do nas również rodzina Państwa Lubosów. Dziękujemy!

W prace zaangażowani byli nauczyciele:

p. Ewa Hrasimowicz, p. Dominika Jędzura, , p. Iwona Zych, p. Dorota Trzepałka, p. Renata Orłowska, p. Katarzyna Muszyk. Całością prac dowodziła pani  Magda Bednarska.

Oto zdjęcia sprzed metamorfozy i po;

Minęło I półrocze tego roku szkolnego, a co za tym idzie nadszedł czas podsumowania wszelkich aktywności uczniów w świetlicy szkolnej.
Wszyscy nauczyciele świetlicy, doceniając zaangażowanie naszych najmłodszych uczniów z klas I-III, ich zachowanie oraz pomoc i włączanie się w działania na rzecz społeczności świetlicowej, postanowili nagrodzić dyplomami i symbolicznymi nagrodami najbardziej aktywnych Świetliczaków.
Wręczone na forum klasy, dyplomy i nagrody, ucieszyły, a nawet zaskoczyły miło niektórych nagrodzonych.
Mamy nadzieję, iż ta forma wyróżnienia zmobilizuje także inne dzieci do większej aktywności i pracy własnej, bo już wielkimi krokami zbliża się… koniec roku szkolnego!
Zachęcamy i działamy dalej!

Opracowała: Anna Krakowska-Wierzbik

16 lutego 2023r. odbyła się w naszej szkole dyskoteka walentynkowa. Wszyscy uczestnicy mieli dowolność stroju, ale chętni mogli się przebrać – gdyż Samorząd Uczniowski zaproponował konkurs na najlepszy strój karnawałowy bądź walentynkowy. Początek zabawy uświetnił nam pokaz walca przygotowany przez uczennice i uczniów klas 8 i 6. Następnie wszyscy bawili się wspólnie tańcząc przy dźwiękach ulubionych przebojów. To było bardzo miłe pożegnanie karnawału!!!

Opracowała: Iwona Smuła

W tym roku Tłusty Czwartek wypadł 16 lutego. Już od rana w całej szkole rozchodził się miły zapach cukru pudru i lukru. Prawie każda klasa doczekała się słodkiego poczęstunku, a klasa 5b otrzymała całe pudełko pączków jako nagrodę za najlepszą walentynkową stylizację klasy – brawo Oni!! Oczywiście oprócz pączków były też faworki i inne słodkości. W tym dniu nie liczymy kalorii i wszyscy są zadowoleni!!!

Opracowała: Iwona Smuła