Kolejny raz uczniowie naszej szkoły udowodnili, że język angielski nie jest im obcy i potrafią się nim świetnie posługiwać. W konkursie plastyczno - językowym pod hasłem: „A postcard  from Europe”,  organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 10 im. Marii Curie – Skłodowskiej w Katowicach, znaleźli się w samej czołówce. Uczniowie startowali w dwóch kategoriach: klasy 4-6 i 7-8. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracy plastycznej – dowolną techniką, przedstawiającej wybrane miejsce w Europie oraz napisanie po angielsku tekstu jaki zazwyczaj umieszczamy na pocztówce. 
W kategorii klas 4-6 nasi uczniowie zajęli:
I miejsce – Aleksandra Lytek kl. 5a
III miejsce – Ada Bogusławska kl. 5a

W kategorii klas 7-8 nasi uczniowie zajęli : 
I miejsce – Julia Cywińska kl. 8b

Gratulujemy!!! I po raz kolejny zachęcamy wszystkich do brania udziału w konkursach.

Opracowała: Iwona Smuła

Koniec maja 2022r. to bardzo ważny okres dla uczniów klas ósmych. Na ten czas bowiem przypadły w naszym kraju egzaminy ósmoklasisty. Przez trzy dni, uczniowie sprawdzali swoje wiadomości zdobywane w czasie nauki w szkole podstawowej. 24 maja była okazja zaprezentować swoją wiedzę z zakresu języka polskiego, 25 maja królowała matematyka, a na koniec 26 maja przyszedł czas na języki obce – w naszej szkole język angielski i język niemiecki. Nasi uczniowie, którzy początkowo odczuwali niewielki stres i podenerwowanie, mogli się przekonać, że w naszej szkole zrobiliśmy wszystko, aby te ważne dla nich chwile przebiegły w miłej i przyjaznej atmosferze. A kiedy mieli już za sobą pierwszy dzień, kolejne były już tylko formalnością.

Za wszystkich trzymamy kciuki, wierząc, że  wyniki pozwolą każdemu dostać się do swojej wymarzonej szkoły średniej!

Świetlica szkolna zaprasza uczniów klas 1-3 do uczestnictwa w konkursie czytelniczym
pt. „Znam wiersze Juliana Tuwima”.

Zadaniem uczestników konkursu będzie zaznajomienie się z treścią następujących wierszy Juliana Tuwima: „Lokomotywa”, „Rzeczka”, „W aeroplanie”, „Rzepka”, „Ptasie plotki”, „Cuda i dziwy”, „Dwa wiatry” i „Abecadło”.

W dniu konkursu uczniowie udzielą odpowiedzi na pytania, dotyczące powyższych wierszy.
Chętne osoby prosimy o zapisywanie się w świetlicy szkolnej.

Konkurs odbędzie się dnia 10.06.2022r. (piątek) o godz. 11.45.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY!!!

Organizatorzy konkursu:
Katarzyna Kempny
Agnieszka Wiąckowska-Siwek

Z wielką przyjemnością informuję Państwa o wynikach Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego „Kot – mój przyjaciel”. Organizatorami konkursu była Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Integracyjnymi w Katowicach. Do konkursu można było zgłosić tylko 3 prace z każdej szkoły z klas I –III. Nasi reprezentanci osiągnęli wielki sukces! Hania Dreja z kl. Ia i Nela Wojtynek z kl. IIc, które przygotowywały prace w świetlicy pod kierunkiem mgr Marioli Staszowskiej, zajęły I miejsce! Kolejna uczestniczka, Wiktoria Dronia z kl. IIIa z opiekunem mgr Agnieszką Wiąckowską – Siwek, zdobyła III miejsce.

Serdecznie gratuluję uczestnikom tak wielkiego sukcesu!

OPRACOWANIE: mgr Mariola Staszowska 

Serdecznie zapraszamy na Rodzinny Piknik Koszutki, który odbędzie się na terenie szkoły w dniu 3 czerwca 2022 r. (piątek).

Wstęp dla osób z zewnątrz:
od godziny 12.00 do godziny 17.00

Regulamin imprezy: Regulamin_Rodzinny_PIKNIKoszutki.pdf

Egzamin teoretyczny poprawkowy 31 maja 2022:

Klasy: 4a, 4b oraz 5b godz. 14.30, sala informatyczna

Klasy 5a, 6a, 6b, 7a, godz. 15.20, sala informatyczna.

Egzamin praktyczny:

2 czerwca 2022, od godziny 15.00 – boisko szkolne.

W bieżącym roku szkolnym klasy 4a i 4b realizowały program Polskiej Akcji Humanitarnej pt.: "Godziny wychowawcze ze światem". Zrealizowano tematy związane m.in. z formami i rodzajami pomocy humanitarnej, katastrofami naturalnymi, globalnym ociepleniem, konfliktach zbrojnych, uchodźctwem oraz jak mądrze pomagać.
Uczniowie bardzo chętnie brali udział  projekcie i powiększyli swoją świadomość dotyczącą ich indywidualnych wyborów, krytycznego myślenia, współpracy w  grupie oraz empatii.
Uczniowie wyrazili chęć wzięcia udziału w podobnym projekcie  następnym roku szkolnym.
Oto relacja z realizacji programu:

https://youtu.be/vgj0nINyM_o

Opracowała: Julia Kokot

Uczniowie klasy 2b zapraszają do obejrzenia filmiku.

Opracowała: Julia Kokot

I nagroda

Tobiasz Halejak

SP 36 Katowice

II Nagroda

Wiktoria Wróblewska

ZSP9 Katowice

III Nagroda

Jakub Benek

ZSP9 Katowice

Wyróżnienia:

Bartłomiej Heflik (ZSP9 Katowice)

Julia Nosiadek (ZSP9 Katowice)

Natalia Pacyna (ZSP13 Katowice)

Jakub Plizga (SP36 Katowice)

Natalia Jakubowicz (ZSP9 Katowice)

GRATULUJEMY!!!

Miło mi Państwa poinformować, iż w eliminacjach miejskich Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego dla uczniów kl. I-III „To właśnie Polska”, który odbył się dnia 26 kwietnia w Wojewódzkim Ośrodku Metodycznym w Katowicach, reprezentant naszej szkoły Mikołaj Trembaczowski zajął III miejsce! W konkursie wzięli udział uczniowie z kilku katowickich szkół podstawowych. Mikołaj był przygotowywany do udziału w konkursie pod kierunkiem mgr Marioli Staszowskiej. Cała społeczność szkolna serdecznie  dziękuje Mikołajowi za wspaniały występ i piękne reprezentowanie naszej szkoły.

OPRACOWANIE: mgr Mariola Staszowska

Dnia 10 maja, w środę dzieci z klas I-II, wraz z panią Anią i Agnieszką, wzięły udział w zajęciach czytelniczo - komputerowych, organizowanych przez WOM w Katowicach, w ramach Tygodnia Bibliotek. 
Podczas spotkania z pracownikiem biblioteki dzieci miały możliwość wysłuchać opowiadania o „Kowalu i diable”, a następnie rozwiązywać krzyżówki, odpowiadać na pytania typu „prawda-fałsz”, wyszukiwać ukryte w słowach - inne słowa. Po części czytelniczej nastąpiła część komputerowa. 
W sali, z dostępem do komputerów dzieci „zamieniły się” w autorów i twórców własnych książek. Przy pomocy programu komputerowego kreowały własne dzieła – czego tam nie było? Książki o księżniczkach, pieskach, sportowcach itp. Wszystkie kolorowe i bardzo pomysłowe.
Zajęcia wszystkim się bardzo podobały, zadowoleni wróciliśmy do szkoły. Bibliotekę odwiedzimy znów niebawem.
Galeria zdjęć poniżej…

Opracowała: Anna Krakowska-Wierzbik

W bieżącym roku szkolnym kilkudziesięciu uczniów naszej szkoły zgłosiło swój udział w wojewódzkim konkursie "Wielka Liga Czytelników". W etapie szkolnym zwyciężyła Maja Kozłowska z klasy 5a. Miło nam poinformować, że Maja zajęła również II miejsce w etapie powiatowym tego konkursu. Serdecznie gratulujemy!!!

W kwietniu rozstrzygnięto szkolny konkurs plastyczny na logo biblioteki.
Zaskoczyło nas bardzo duże zainteresowanie uczniów tym tematem. Wpłynęło wiele ciekawych prac, więc wybór zwycięzcy był bardzo trudny. Ostatecznie komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców. 

I miejsce – Martyna Błahut  (klasa 7a)
II miejsce  -  Jakub Plizga (klasa 7a)
III miejsce – Zofia Zacher (klasa 5b)

Wyróżniono następujących uczniów:
Marysia Witańska (klasa 7a)
Kinga Szczepańska (klasa 7a)
Julia Tarnawska (klasa 5b)

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy!

Informujemy o powstaniu nowej poradni specjalistycznej Śląskiego Centrum Profilaktyki i Psychoterapii. Poradnia świadczy nieodpłatną pomoc dzieciom, młodzieży, ich rodzicom oraz nauczycielom z terenu Katowic.

ulotka_Strefa_Zmiany_w._2.pdf

 www.strefazmianykatowice.pl

29.04.2022 w ramach kolejnego zadania projektu „Europa i ja” dzieci w świetlicy poznawały tańce ludowe, pochodzące z Włoch. Okazało się, że niewielu uczniów zna w ogóle pojęcie tańca ludowego. Uzupełniliśmy naszą wiedzę, poznając: polkę, krakowiaka, mazura, poloneza, tango,  gruziński  khorumi oraz ukraiński hopak i trepak . Posłuchaliśmy muzyki i obejrzeliśmy filmiki, ukazujące poszczególne  tańce, w  wykonaniu zespołów: „Mazowsze”, „Śląsk” , Narodowego Baletu Gruzji „Saakaszwili” oraz Narodowego Baletu Ukrainy „Virski”.    Porównywaliśmy poszczególne tańce pod względem tempa, wykonania, strojów tancerzy. 
Dzieci poznały historię włoskich tańców: tarantella, pizzica, tammuriata. Chyba każdego z nas zdziwił fakt, że według legendy odwołują się one… do ugryzienia pająka! Stąd szybkie tempo i trans, w jaki mają wpadać tancerze, wykonujący poszczególne tańce. Ważna jest też symbolika włoskich tańców – maja dodawać energii i uwalniać od choroby. Jako, że nogi same rwały się nam do tańca, wysłuchawszy tak skocznej muzyki, postanowiliśmy nauczyć się kroków taranteli. Okazało się, że dla „świetliczaków” nie było to trudne zadanie. Efekty można podziwiać w galerii. 

Opracowała: Katarzyna Kempny

Jak co roku w naszej szkole postanowiliśmy uczcić święta majowe.
Pamiętając o zasadach dystansu i bezpieczeństwa uczniowie klas IV-VIII wykonali podczas godzin z wychowawcą plakaty tematyczne.
Przy zaangażowaniu całych społeczności klasowych, wykorzystując informacje z lekcji historii oraz języka polskiego, przy użyciu różnorodnych technik, powstały wspaniałe prace wyeksponowane na szkolnym korytarzu.

Opracowała: Marzena Wybieralska

REKRUTACJA! REKRUTACJA! REKRUTACJA!

W ubiegłym tygodniu gościliśmy w progach naszej szkoły harcerzy z VII Szczepu im. Szarych Szeregów.

Czy wiecie, że ten szczep działa przy naszej szkole już od 1963 roku?

Nauczyciele i uczniowie klas IV – VIII byli pod wielkim wrażeniem profesjonalnego przedstawienia wartości
i działań harcerzy.

Przy okazji mogliśmy też uczestniczyć w krótkim przypomnieniu zasad i pokazach udzielania pierwszej pomocy.

W imieniu harcerzy serdecznie zapraszamy młodzież i dzieci na zbiórki harcerskie oraz zuchowe.

Na zbiórki nie trzeba się zapisywać można przyjść tak po prostu i zostać 😊

Dzieci i młodzież na zbiórkach uczą się samodzielności, odpowiedzialności, a przede wszystkim świetnie się bawią i przez zabawę poznają otaczający ich świat.

Wyjeżdżają na wycieczki jednodniowe, biwaki weekendowe jak również letnie i zimowe obozy.

HARMONOGRAM ZBIÓREK

Zuchy (klasa od 1 do 3) zbiórki w każdy wtorek od 16.15 do 17.45

Kontakt do druhny drużynowej: Katarzyna Bobak 515841197

Harcerze (klasy od 4 do 8 ) zbiórki w każdy czwartek od 16.30 do 18.00

Kontakt do druhny drużynowej: Zuzanna Modlińska 885062000

Z harcerskim pozdrowieniem: Czuwaj!

Kolejny już rok Muzeum Historii Żydów Polskich „Polin”, organizowało akcję społeczno-edukacyjną „Żonkile” – mającą na celu upamiętnienie powstania w getcie warszawskim. W tym roku hasłem przewodnim była miłość – do dziecka, do przyjaciela do ukochanej osoby. Wykorzystując dostępne materiały edukacyjne mogliśmy porozmawiać o empatii, wrażliwości i wszystkich uczuciach z tym związanych.
W tym roku, akcja „Żonkile” odbywa się w czasie, kiedy nasi sąsiedzi z Ukrainy przeżywają koszmar wojny. Za naszą wschodnią granicą odbywa się coś co nie miało się już nigdy zdarzyć. Dlatego akcja ta przybiera całkiem nowy wymiar. Sporo polskich uczniów jest w stanie odnieść historię ludzi z getta do tego co przydarza się ich rówieśnikom – często już koleżankom i kolegom z klasy, z Ukrainy.
Najmłodsi czyli klasy I-III mieli możliwość wysłuchania opowiadania Pawła Baręsewicza pt. „Strasznie, 
strasznie”, które czyta Andrzej Piaseczny – jeden z Ambasadorów akcji. Do wyboru były jeszcze „Pamięć drobinek” Zofii Staneckiej i „Historia pewnej ulicy” Justyny Bednarek. Klasy młodsze dowiedziały się czego symbolem jest żonkil i stworzyły piękne kolorowanki.
Dla klas 4-6 było opowiadanie Marcina Szczygielskiego: „Prawdziwi przyjaciele” – w wersji audio czytane przez Ambasadorkę akcji, Elizę Rycembel. Uczniowie mogli też obejrzeć i omówić film „Będę pisać” – historia przyjaźni dwóch żydowskich nastolatków, która zostaje przybliżona współczesnej dziewczynie.
Klasy VII-VIII, oprócz wszystkich materiałów wymienionych wyżej, miały też dostęp do filmu „Muranów – Dzielnica północna”.
Głównym symbolem akcji jest żonkil. Większość klas, które włączyły się w obchody, wykonała papierowe żonkile i nosiła je dumnie w czasie pobytu w szkole a następnie zabrała do domu gdzie na pewno była okazja do kolejnej, ważnej, rodzinnej rozmowy.
Dziękujemy serdecznie wszystkim zaangażowanym uczniom i nauczycielom. Akcję „Żonkile” obchodziliśmy w naszej szkole po raz drugi.

Opracowała: Iwona Smuła

Święta Wielkiej Nocy obchodzone są w wielu krajach na świecie. Każdy kraj ma swoje własne tradycje i obyczaje. Wspólne mamy symbole. Na lekcjach języka angielskiego uczennice i uczniowie zapoznają się ze zwyczajami krajów takich jak Stany Zjednoczone czy Anglia. Poznają słownictwo, uczestniczą w zabawach i tworzeniu wielkanocnych życzeń – odpowiednio do poziomu nauczania. W tym roku klasy I-III i klasy IV, stworzyły wielkanocne kartki dla najbliższych, wzięły udział w popularnej zabawie Egg Hunt - zmodyfikowanej nieco do warunków szkolnych, oraz wykonały figurki świątecznego „zajączka” i „kurczaka”. To były
bardzo kreatywne zajęcia językowe:) Brawo dzieciaki!!!

Opracowała: Iwona Smuła